掌门教育加码素质教育背后：并非变道，探索混合型教育生态

“双减”背景下，转型成为教培领域的高频词汇，各大机构都在探索教育新的可能性。近期，掌门教育宣布加码素质教育布局，将依托在个性化教育领域的深耕实践与积累，针对青少年核心素养与能力发展需要，以语言、艺术、科学三大领域为核心，推出多元化的素质教育系列产品。目前，已正式推出口才、美术、编程三大素质教育课程。

据了解，三大课程均采用1对1授课形式，提供测评和导学环节，为孩子提供针对性诊断，并根据学生的需求、个性、行为、习惯进行个性化学习路径规划。

实际上，早在2018年，掌门教育便已开启素质教育的布局，旨在帮助孩子从小打下必备的能力基础，唤醒学习自驱力，养成终身学习的习惯。近年来，着力于国家战略发展对综合型人才的需求，掌门教育响应国家决策部署，努力落实立德树人根本任务，进一步强化素质教育的拓展布局。

可见，掌门推出素质教育课程并非“变道”，而是向综合型素质教育平台蜕变的积极探索。

据了解，掌门教育新推出的素质教育产品，秉持“全人教育”的理念，遵循孩子的身心成长规律和能力发展要求，提供科学系统的个性化素养提升方案，从而引导、锻炼、激发孩子的内在天性、学习能力和综合素养，为学生实现德智体美劳全面发展，成长为综合型、创新型人才提供助力。

此外，素质教育课程将提供周中课后和节假日全时间段服务，一方面灵活适配孩子的日常学习安排，成为校内教学的有益补充。另一方面，能够更好地与自身学科业务形成呼应，给家长和学生提供包括艺术、科学、语言、学科在内的多元化课程选择。

为响应国家人才战略，满足用户多样化需求，掌门教育加码素质业务，与学科业务相辅相成，正往混合业态方向进行转型探索，形成融合发展的新思路。未来，掌门教育将遵循孩子的身心成长规律和能力发展要求，打造出“素质教育+学科教育”深度融合的综合性教育平台，并构建起包括艺术、科学、语言、学科在内的多元产品矩阵，提供测评、导学、授课、育人为一体的个性化教育服务，为学生实现德智体美劳全面发展，成长为综合型、创新型人才提供助力。

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